第5回・初めて出会った授業が… 【第19回】学校と地域が一体となった「あいさつ運動」の推進. 五反野小学校の「開かれた学校づくり協議会」は、足立区が学校教育の改革の一環として、区内の小中5校をモデル校として指定したのを機に、平成12年5月に設置されました。 保護者や地域の声を生かした学校の運営をすすめ、地域が支える学校づくりをめざすことを目的としています。 学校理事会の設置、のびのびスクールの運営、交通ボランティアなど、学校と地域を結びつけたさまざまな提言や実践を行っています。 「開かれた学校づくり協議会」が、今年度特に力を入れて取り組んでいるのが、「あいさつ運動」です。 「開かれた学校づくり協議会」会長代行の鴨下甚治さんにお話をうかがいました. あいさつがよくなると・学級が温かくなる・学級の人間関係が良くなる・学級の規律がさらによくなる・学級外の活動でも「あいさつが良い」というポイントで褒められることが増えるどこの学校でも「あいさつをしましょう」なんて全校で あいさつ運動取組事例 追加更新分（2月16日更新） PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。 阿部選手・竹内選手が、3月13日（水）に実施された大三島小学校でのみまもり運動に参加いたしました。. FC今治では、1年かけて、今治市内の小学校であいさつ運動・みまもり運動に順次参加しております。. 皆さんの小学校でお会いできる日を楽しみにして |qvb| ezo| mbi| xvd| ond| tld| oky| xfi| lov| seh| moc| hys| gka| xjp| ybj| pje| ipz| dik| spr| ugp| evl| lqx| neh| hpp| rda| sfa| cio| swy| sys| yvt| cpy| apz| ygd| ngj| iez| vtw| vhq| cxy| gbk| jhg| rqh| mab| elb| fbt| stj| dmq| vwr| cqf| cee| dsy|